Dişli modelleri, bir hareketin başka bir parçaya nasıl aktarıldığını somut biçimde gösterir. 3D baskıyla elle çevrilen iki dişli, ara dişli veya basit bir dişli dizisi hazırlanabilir. Eğitim amaçlı ilk modelde düşük hız, görünür hareket ve kolay sökme öncelikli olmalıdır.

Uyumlu dişler oluşturun

Dişlilerin yalnızca dış çapları değil, diş geometrileri de uyumlu olmalıdır. Rastgele üçgenler çizmek yerine uygun dişli tasarım araçlarıyla çalışın. Diş sayısını ve merkezler arası mesafeyi birlikte belirleyin. Birbirine fazla bastırılan dişliler sıkışabilir, fazla uzak olanlar ise hareketi düzgün aktaramaz.

Taban ve miller

Millerin paralel ve sağlam konumlanması gerekir. Taban esnerse dişliler arasındaki boşluk değişebilir. Mil deliğinin baskı sonrası gerçek ölçüsünü kontrol edin. Dişlinin tabana sürtünmesini azaltacak uygun mesafe bırakın. Parçaları zorlayarak döndürmek yerine sıkışmanın nedenini bulun.

Gözlenebilir işaretler

Her dişlinin üzerine başlangıç çizgisi eklemek dönüş sayısını izlemeyi kolaylaştırır. Farklı diş sayılarına sahip çiftlerle hareket oranını karşılaştırabilirsiniz. Dönüş yönünü oklarla gösterin. Renkleri kullanırken öğrencinin hareketi takip etmesini sağlayacak kadar sade kalın.

Test adımları

1. Tek dişli ve mil örneğini basın.
2. İki dişliyi elle yavaşça çevirin.
3. Sürtünme ve diş atlama noktalarını kontrol edin.
4. İşaretlerle dönüş sayısını karşılaştırın.

Sınıf kullanımı

Dişler arasındaki sıkışma noktalarına dikkat edin. Tutma kolunu dişli temasından uzak konumlandırın. Küçük parçalı sistemleri yaş grubuna uygun gözetimle kullanın. Bu eğitim modeli yüksek torklu veya hızlı bir makine parçası olarak değerlendirilmemelidir.

Öğrencilerden bir dişli eklendiğinde yönün nasıl değişeceğini tahmin etmelerini isteyebilirsiniz. Aynı tabanda değiştirilebilir dişliler kullanmak farklı düzenleri karşılaştırmayı sağlar. Parça ölçülerini ve deneme sonuçlarını kaydetmek, modelin hem mekanik hem eğitim açısından geliştirilmesine yardımcı olur.